facebook

понедельник, 24 октября 2011 г.

До года. Как купать ребенка?

Казалось бы простой процесс купания ребенка сопровождается кучей противоречивых указаний родителям. Ныряйте - ни в коем случае. Холодная вода - нет теплая. В ванночке - нет, в ванне. С травами или без? Только после полного заживления пупка - можно почти сразу. Ну руках? Сам? И так далее... Голова кругом шла в те дни. Да и сам ребенок очень быстро перестал быть пассивным участником и начал яростно высказывать собственные предпочтения.

Вобщем - как это было...

Первую неделю ребенка мы не купали - ждали заживления пупка согласно рекомедациям одних врачей, пока другие врачи предлагали купать и не стесняться. В принципе ребенка все равно моют по восемь с лишним раз в день - после каждого "покака".

Потом начали купать в ванночке в кипяченой и остуженной воде. Надо понимать, что накипятить в чайнике воды на целую ванночку и потом ждать пока остынет - это занимает много времени. В 4 часа начнешь, к 8 часам как раз готово будет. В воду опускали на руках, в пеленку (по Рожане) не оборачивали, воду держали согласно общим рекомендациям на детском градуснике - 34-36 градусов. Никакого особого закаливания не делали. Заваривали смесь из череды и ромашки (по 10 пакетов каждого). Никакого неудовольствия малыш не выказывал.

Для ванночки удобно использовать специальные вставки в ванну - типа скамейки-перекладины. Обычно на них ставят тазик со стиркой или садятся при мятье - есть в хозяйственных магазинах. Ставишь на них ванночку - и держать удобно, и вода рядом.

После месяца процедура изменилась. Во-первых, ребенку стало тесно в ванночке, а накипятить воды на полную ванну целого дня не хватит. Так что мы немного расслабились и стали купать в обычной воде - правда установили фильтр от хлора и ополаскивали ванну кипятком. Фильтр довольно удобно вкручивается между краном и душевым шлангом (менять каждые 3-4 месяца). А при ополаскивании кипятком пускали холодную воду - пластиковая канализация кипятка не любит.

Во-вторых, после больницы ребенок стал довольно капризен, что, конечно, не удивительно - кругом крик, плач, частые капельницы, духота. Чтобы ребенок нормально себя вел ванной, при купании с ним постоянно говорил. Пока держишься бодро и он держится. Сам заскучал или устал - тут и он сердится.

Вначале сильно устает спина держать ребенка - чтобы меньше сгибать спину вместо стояния на коленях, надо практически садиться задом на пол. Ну и через несколько месяцев привыкаешь к нагрузке. График у ребенка поначалу строгий - и самому приходилось его четко соблюдать. Период более-менее спокойного бодрствования это полтора часа и надо все успеть.

В 20-00 дома. 30 минут на заварить травы (все теже череда и ромашка), вымыть и набрать ванну - если еще спит. Затем 30 минут на массаж и гимнастику. Затем 10-20 минут купаться. Потом кушать и спать. Если ребенок уже проснулся к приходу - тогда один родитель готовит ванну, а другой параллельно делает гимнатику и массаж. Иногда кормили перед купанием - тогда ребенок может продержаться в хорошем настроении чуть дольше. Это вобщем-то по книгам не рекомендуется, но большого вреда вроде не заметили.

Само купание поначалу идет несложно. Надежно держи ребенка под зад и под голову и плавай его от края и до края. Через какое-то время он начнет "грести" ножками и ручками. Тут нас и поймала первая проблема. Ребенок стал бояться купания - внезапно подымал крик. Долго не могли понять причину - в итоге предположил, чтоон испугался, когда дернул ногой и ни во что не уперся (кругом вода). По крайней мере, заметил что плачу всегда предшествует такой толчок. Верное предположение это было или нет - но исправляли ситуацию исходя из него и помогло. Ребенка клали в почти пустую ванну (чтобы попа касалась дна) и потихоньку прибавляли уровень. Это было долго - но в конце концов ребенок снова радостно купался в полной ванной.

Вообще, почти с самого начала мы взяли курс на "доверительное купание". Ребенок недовольно пищит - купание прекращается. Думается, что именно поэтому истерики при купании были редки (но случались, конечно) - незачем кричать, если достаточно фыркнуть или пискнуть.

Ребенок и после неоднократно пугался купания. Причины были разные -
  • попробовали плавать восьмеркой, ребенок закричал когда хват сменился с левого на правый. Больше восьмеркой не плавали, просто чередовали хват через день. Страх через какое-то время прошел.
  • когда ребенок начал мотать головой, случайно хлебнул воды и испугался
  • когда начал махать руками, плеснул водой в глаза и испугался
  • и т.д. и т.п
Всякий раз начинали привыкание к ванне сначала. :)

По мере того, как у ребенка крепла шея, поддержку голову ослаблял - чтобы учился сам ее держать в воде. В какой-то момент ему даже нравилось откидвать голову настолько, что глаза были под водой. Когад ребенок взрослеет - его надо уже как-то интенсивнее развлекать. Нашему нравилось булькать руками, проплывать под душем и когда ему поливали водой животик. Игрушки особого интереса не вызывали месяцев до 9ти.

С шапочкой с пенопластом у нас не срослось - ребенку категорически не нравилось ее одевать и купаться он в ней не хотел. С надувным кругом тоже - тут не только ребенку не приятно, но и у меня самого возникли сомнения о пользе такой сильной поддержки как круг. На руках он хоть как-то ощущает необходимость держать голову. Ну и шею в круге очень сильно выгибает - выглядит как-то нездорово.

Нырять мы никогда не пробовали, опираясь на опыт нашего невропатолога.

По мере того как ребенок рос и начал ползать, в ванной он начал пробовать выползти на стенки. Надо было следить, чтобы он не поскользнулся и не ударился головой об бортик.

И задолго до того, как он начал стоять на земле, он начал стоять в ванной. Встав однажды примерно в 8 месяцев, он предпочитал такое положение до года - так и стоял все купание как Колосс Родосский, а потом стал сидеть. Тут очень пригодился противоскользящий коврик на присосках.

С этого момента купание уже шло без проблем - ребенку очень нравится купаться, купается он подолгу, а когда хочет выйти просто протягивает руки, чтобы его вытащили.

суббота, 8 октября 2011 г.

8 месяцев. Падения и мягкий пол.

Едва наш ребенок начал сидеть, он немедленно начал падать. Падал он из всех положений, но чаще всего назад. Жуткий "деревянный" стук головы об пол, приводил нашу маму в панику. Ребенок, разумеется, плакал.

Первым решением было приобретение 8ми туристических "пенок" (офиц наименование - мат пенополиуретановый) в Спортмастере по 250р штука и выстилание ими пола в зоне обитания ребенка. Конечно, он не перестает падать, но даже 8мм мат смягчает удар головы о пол достаточно, чтобы мама не переживала
за интеллектуальное будущее ребенка, а ребенок не плакал при каждом падении.

В принципе этим мож
но было и ограничиться, свою функцию маты выполняли при некоторых небольших неудобствах, но тут мы обнаружили волшебную технологию - мягкий пол. Это такие плитки, легко сцепляющиеся между собой (зацеп называется "ласточкин хвост") и которыми несложно выстелить помещение достаточно произвольной формы.Покупали мы их традиционно черех совместную покупку на сибмаме. В открытой продаже я их у нас так нигде и не видел.

К делу подошли с размахом

Используем мы их уже скоро полгода, так что можно оценить их удобство:
  • коврики достаточно крепкие и от мебели не рвутся. Хотя если ездить по ним на кресле с колесиками и крутиться - останутся неустранимые следы даже на ковриках повышенной жесткости. От ходьбы им тоже ничего особого не делается.
  • коврики эластичны и восстанавливают форму, если их продавило мебелью. К примеру, мое рабочее кресло их каждый день продавливает - но через сутки следов нет. Несколько худший результат если сесть на стул с тонкими ножками, без округлостей на основании - плитка восстановит форму, но контур ножки остается виден навсегда, видимо резкие края сильно деформируют поверхность плитки. коврики повышенной жесткости мебелью не продавливаются.
  • коврики под дерево выглядят очень реалистично. Если потратить некоторое время на подгонку рисунка будет смотреться не хуже ламината.
  • ребенок в какой-то момент обнаружил, что коврик разбирается и дальше методично отрывал плитку за плиткой. После этого новые коврики уже проклеивали с нижней стороны обычным канцелярским скотчем по стыкам. Интерес к разбиранию коврика пропал, когда ребенок начал ходить.
  • если убрать крайние элементы, то коврики одного размера отлично стыкуются в одну сплошную поверхность. Есть небольшая проблема с плитками под дерево - на каждые 4 плитки приходится только один продольный элемент с каждой стороны (второй будет угловой) - а значит если вы собираетесь застелить длинное помещение шириной в 1 - 1.5 метра, то придется использовать крайние элементы с несовпадающим рисунком или отказаться от стыковки. У нас так вышло на кухне.
Теперь неприятные моменты
  • контакт с некоторыми поверхностями приводит к "растворению" лицевой части некоторых плиткок паззлов. К примеру, некоторые плитки под мягким матом детского спорткомплекса стали липкими и прилипали к мату, рисунок на них частично разрушился. Теперь между матом и притками лежит кусок линолеума, чтобы не было прямого контакта.
  • от плиток повышенной жесткости отслаивается пленка. Из 24х плиток пленка по краям отслоилась уже на пяти.
  • рисунок на плитках паззлах (Зоопарк и Город) не очень стойкий. на большинстве уже есть небольшие белые пятна размером с рисовое зерно. Ничего страшного - рисунок остается различим и узнаваемым, но неприятно.
  • коврики подвержены некоторой деформации от времени. если где-то менять коврик на новый или какой-то коврик зажат мебелью и не может двигаться - вероятно будут значительные щели
Несмотря на небольшие неприятности, пользы от этих ковриком очень много
  • сохранили мамины нервы. падения ребенка перестали быть трагедией
  • ребенок очень любит смотреть на рисунок на ковриках и уже в 11 месяцев уверенно узнавал некоторые образы - к примеру, его можно было попросить найти цветок на коврике
Чуть позже может выложим фотографии ковриков в интерьере.

среда, 28 сентября 2011 г.

1 год. Первые шаги ребенка

У некоторые из моих знакомых дети начали ходить с 8 месяцев, но мой ребенок пошел довольно поздно - уже после года. 

Наверное уже с 10 месяцев он мог встать с опорой или даже ходить, держась за нее одной рукой и перехватывая руками от одной опоры к другой. От тумбы к стулу, от стула к коробке и так далее. Мог даже какое-то время стоять без опоры - например, ухватив по игрушке в сразу две руки и отпустив опору. Однако, перемещаться без опоры предпочитал на четвереньках.

Было даже некоторое волнение по этому поводу. Говорили, что какие-то дети того же возраста уже якобы ходят. Другие родители радостно рассказывали про первые шаги. Родственники говорили,  что надо стимулировать ребенка к хождению, что он привыкнет к ползанию и не захочет напрягаться. Кто-то настаивал на ходунках или катающейся опоре. Однако успокаивало то, что 
  • ребенок крупный и, очевидно, ему требуется больше времени на укрепление мускул для самостоятельной ходьбы
  • ребенок явно прогрессирует - может продолжительное время сидеть на корточках, сесть на корточки и встать, наклониться из положения стоя и выпрямиться
  • ходунки и прочие устройства авторитетные для меня специалисты считают скорее вредными
  • ближе к году, ребенок мог даже как-бы ходить, держась за руку. Со стороны было, что уже вроде как большой - хотя без руки он идти не мог
  • как бы сейчас одни дети не опережали других - к школе они все будут сидеть за одной партой
Не могу сказать, что мы видели первые шаги ребенка. Они растворились среди предшествующих "как-бы шагов" и в какой-то момент мы просто четко осознали, что ребенок именно ходит - самостоятельно преодолевает расстояние в несколько метров без опоры. 

четверг, 26 мая 2011 г.

Плачет, просится на руки. Нет, он не капризничает

Где-то вслед за умением ползать к ребенку пришла повышенная капризность. Просится на руки, хнычет, общаться с гостями не хочет. Слава богу и тут строгость папа проявить не успел. Оказывается, природа компенсирует возросшую самостоятельность (могу ползать!) повышением привязанности и зависимости от родителей, повышенной боязнью чужих. Оно вобщем-то и понятно, иначе бы он уполз в дальние дали, только нас и видали. В такой ситуации строжиться, очевидно, бесмысленно - надо просто проявить заботу, а то у ребенка еще комплекс какой-нибудь разовьется. Не так тяжело взять на руки и пять минут поносить.

За месяц эта капризность проходит и карапуз ползает по всей квартире, и даже играть с родителем часто не хочет - ему в одиночку веселее содержимое ящиков потрошить. Ближе к попыткам встать на ноги, капризность снова растет. Ну тут мы уже опытные - надо просто проявить заботу.

Ребенок вобщем-то растет некапризным (конечно, если сыт и выспался). Особого смысла кричать нет, если родители и без этого оперативно реагируют. :)

Роняет предметы. Нет, он не дразнится

Где-то с шести месяцев ребенок начал очень активно хватать и ронять предметы. Вначале роняет просто потому, что удержать не может, потом - специально. Роняет и ждет, что родитель подаст игрушку назад. Такая явная "манипуляция" едва не сподвигла меня на показать, кто здесь главный, да вовремя спохватился.

Во-первых, вспомнил, что Сирсы предупреждали о таком поведении, как попытке установить причинно-следственную связь "уронил-подняли". А во-вторых, заметил, что он с неменьшим удовольствием подбирает сам, если имеет такую возможность. Если он был на руках, то можно присесть и он подберет уроненное. А если он просто залез на лежащего папу и роняет предметы с него - то он может и сам все подобрать. Далеко укатившуюся игршку можно придвинуть ближе, но с пола он ее подберет сам. Тут сразу видно, что это для него веселая игра - он роняет предметы по-разному. Иногда кинет далеко, иногда положит на край и даст соскользнуть. Если ему не давать уронить предмет - подставлять ладошку, то игра становится активней. Ребенок натурально делает обманные маневры и силовые приемы - ложно кидает в другую сторону, пробует кинуть сильнее, пробует кинуть дальше, хватает руку, чтобы ему не мешали. Даже не ожидал такого буйства.

четверг, 19 мая 2011 г.

Бактерии в моче?

Перед очередной прививкой сдали традиционный анализ мочи и получили сюрприз в графе "бактерии". Сразу же заказали анализ на бакпосев и через 6 дней получили вобщем-то ожидаемый результат - Escherichia coli, кишечная палочка. Вариантов было два - кишечная палочка проникла в мочевыводящий канал и предстоит лечение ИЛИ (что более вероятно) где-то в области вокруг детской пиписки (где крепится мочеприемник) в какой-нибудь складочке осталось немного кала, который потом попал в мочу. 10^4 КОЕ/мл - такое количество не позволяет уверенно предполагать инфекцию. Тут еще так сложилось, что несколько предыдущих дней ребенка мыли под душем, а не купали.

Поинтересовались чужим опытом - кто и как собирает у детей мочу. Как их будят, ставят в тазик с водой, и ловят струю в попытке честно собрать среднюю часть утренней мочи. У нас так не вышло. В итоге просто вернулись к практике ежедневного купания с травами, мыться почаще и пересдали анализ - все чисто. Вобщем, гигиена - залог спокойствия и хороших анализов.

вторник, 17 мая 2011 г.

Какой подгузник?

Несмотря на горячую любовь зауралья к японским машинам, к спросу на прочие японские товары я относился скептически и даже может насмешливо. Вроде как - с ума посходили, покупать еще и японскую бытовую химию? Аналогично относился и к наличию японских подгузников, тем более что они дороговаты были. Так что почитав немного отзывы, в роддом я увез комплект стандартных Libero и Huggies. Но тут товарищи вручили подарочный комплект молодому папе - и в том числе пачку Merries. И это радикально изменило мое отношение - Libero и Huggies на их фоне выглядели просто фанерными. Впоследствии я внимательно осмотрел все подгузники (благо образцы выложены в НАТИ на Каменской магистрали) и разница подтвердилась. Причем никакие Ultra Comfort никак не уменьшают разрыв в качестве.

Merries отлично дышат - никогда никаких опрелостей и прочего. Прекрасно впитывают - однажды ребенок провел всю ночь в одном комплекте (родители просто выключились от усталости), утром ударом памперса можно было убить, но внутри все было сухо. Недостатком Merries сочли отсутствие резинки на спине - какашки могли проливаться, поэтому попеременно использовали Merries и Moony (тоже японские). Мне больше нравились Merries, а жене - Moony.

Но с момента злосчастной аварии на Фукусиме возникла непредвиденная проблема - пользоваться японскими товарами стало как-то боязно и пришлось искать что-то другое. Попробовали снова Hugies и Libero всяких Ultra Comfort cерий - никакого сравнения с японцами. Взяли Pampers Premium Care (в светлой упаковке) - лучше, но все равно не годится. Сейчас пользуемся финскими Muumi - очень качественно, на одном уровне с японцами, надо только правильно размер подобрать (похоже, что маломерки)

суббота, 9 апреля 2011 г.

Поползли

Пополз ребенок как-то очень внезапно. Наш дитенок рос увальнем-тяжеловесом и особой подвижностью не отличался. Месяцев в пять он уже перестал рефлекторно толкаться ногами, а сознательной ползучести по лености еще не обрел. При поддержке родителей, он, конечно, полз сколько-то, но если ему хотелось дотянуться до игрушки, то он скорее предпочитал подобраться к ней путем хитрых переворачиваний "галсом". Затем он научился вставать на четвереньки и передвигаться одним решительным броском вперед - задора хватало на один или два броска. Если до цели после этого оставалось еще какое-то расстояние - то ребенок возвращался к перемещениям "галсом". А лучше вообще взять другую игрушку - поближе. :) Ну а если цели для броска нет, то ребенок просто стоял на четвереньках и канючил, не понимаю, что ему дальше делать.

Ну и вобщем-то вдруг полторы недели назад (7.5 мес) он резко и в одночасье пополз. Привычно поканючив на четвереньках, он вдруг резко двинулся вслед за мамой в соседнюю комнату. Этакий маленький крокодильчик. И открылся перед ним волшебный мир разных комнат и предметов.

Разные графики развития ребенка предполагают разный темп - во многих отечественных брошюрках предполагается, что ребенок уже и в полгода ползать должен, так что мы себя чувствовали листающими. К счастью, У. И М. Сирс и прочие в этом отношении попроще и откладывают это событие на 8й-9й месяц - так что больших комплексов у нас не развилось

Такой прорыв в развитии, конечно, многое меняет -

Пол у нас бетонный и не очень теплый, так что ребенок обычно лежал на пенополиуретановом коврике ("пенке"). Когда стал ползать по полу - обратили внимание, что у него при этом сильно остывает животик. Так что на время сеанса ползания ребенку одеваем ползунки или комбинезон поплотнее. В идеале хорошо было бы иметь ползунки с закрытой грудью и открытой спиной - но пока не попадались такие.

Другая проблема - это безопасность. Если раньше ребенка можно было оставить на кровати, сложив на краях бортики из свернутых одеял - то теперь он легко преодолевает такое препятствие и может упасть. Полы теперь надо мыть ежедневно, обувь убирать - он все валяет, подбирает и облизывает. Всяческие предметы потихоньку перемещаются на полки повыше.

Кстати, за эти же полторы недели выяснилось, что ребенок может самостоятельно сидеть и даже стоять с опорой на что-нибудь.

суббота, 12 февраля 2011 г.

Увлажнитель

Ребенок заболел бронхитом и буквально изводил маму частым плачем ночью. С подачи врача среди прочего купили увлажнитель, чтобы повысить влажность воздуха в квартире. Поставили на влажность 60% (без увлажнителя влажность была 25%). Результат просто убойный - ребенок проспал всю ночь (даже на два часа больше, чем обычно) и не проснулся ни разу.

Про важность правильной влажности конечно читали (Комаровский об этом постоянно пишет), но такого практического эффекта не ожидали.

Замечу, что при выключении увлажнителя влажность быстро падает обратно до 25% (особенно при провертривании), так что поддержание высокой влажности путем частого мытья полов кажется абсолютно безнадежной затеей  - нужен прибор.

60% влажность воспринимается нормально, при 70% мне уже не очень комфортно, запотевают окна и прочее. На ребенке впрочем высокая влажность сказывается только в плюс и никакого дискомфорта он не испытывает.

воскресенье, 16 января 2011 г.

Время. Сколько времени уходит на ребенка (до полугода)

Все понимают, что с появлением ребенка их жизнь изменится, но мы не вполне предвидели как это будет на практике. Был такой хороший эпизод в программе "Куклы":
- какое место занимает СССР на карте Евразии?
- Первое и только первое!
- Правильно, но не совсем. Советский Союз на карте Евразии занимает ВСЕ место.
Так вот - и ребенок тоже занимает ВСЕ время. :)

Куда уходило время - 

1й, 2й и 3й месяц -
кормление.Первые несколько месяцев ребенок запросто может есть по 20 минут каждый час днем и раз в три-четыре часа ночью. 
успокаивание. Опять же первые несколько месяцев ребенок может часто просыпаться ночью (скажем, каждый час) просто так (а не потому что хочет есть). Успокоить его может и полминуты, но проснуться придется.
гигиена. Первый месяц ребенок какается 7-8 раз в сутки. 2 часа в день только смену подгузников и подмывание. А если вы не пользуетесь подгузниками - то еще и пеленку потом отмывать - тогда 2,5-3 часа вместо 2х.

Что еще  - стирка/глажка/уборка с одной стороны и массаж/купание/умывание с другой. Если вы сторонник пеленок и противник памперсов, то возня с пеленками (даже при наличии стиральной машинки, их еще надо сушить и потом гладить) - это +1 час в день (20 пеленок). Глажка необходима до 1 месяца, потом некоторые бросают. Полы мыть 1-2 раза в день - от 30 минут до часу. Купание с подготовкой ванны - час. Массаж и гимнастика - 30 минут - 1 час (зависит от комплекса). Умывание (глазки, ушки) - минут 15-30. Гулять с ребенком надо - от часу и больше. В хорошую погоду часа по четыре гуляют (два по два или еще как-нибудь - разные варианты бывают). 

На 2й месяц он станет меньше спать и требовать больше внимания - придется носить его на руках (есть, конечно, любители "пусть прокричится"). Также между 2м и 4м месяцем у ребенка могут быть "колики" - будет много плакать (в том числе ночью) и надо будет уделять ему много внимания. Зато какаться станет раз в день-два, не надо мыть постоянно. 

Возможные трудности ваши -
1) Мало времени. Может сложиться так, что молодой маме натурально в туалет сходить некогда. Про мыться, готовить и прибираться вообще речи не идти не будет. Нужна няня/муж/бабушка. На первый месяц после родов я брал отпуск и сидел с женой и ребенком. Потом почти каждый будний день приходила бабушка на час-два.
2) Муж. Муж должен помогать, если только у вас нет няни или бабушки, которая с вами весь день (см.п.1). От мужа требуется по крайней мере 2 часа в будний день и 4-6 часов в выходной. Не все мужья заранее это понимают.
3) Нервы. После родов мама и так немного нервная, а с учетом проблем 1 и 2 - просто держись. Если за собой не следить и муж не слишком терпеливый - тяжело будет.
4) Кесарево. После кесарева сечения мама может намного меньше - ребенка долго держать на весу нельзя, другой вес больше 5кг подымать нельзя. Проблемы с временем усиливаются, да еще и  за швом надо ухаживать.

6) Сон. В норме ребенок раз в три-четыре часа будет требовать есть ночью. Просыпаются они рано. Если в 11ть уложить, а в 8 он проснется - то с двумя пробуждениями между ними - мама спит часов 6 (если легла вместе с ребенком). Если у папы сон чувствительный - то он скоро нервный станет, невысыпаться будет. А ели ребенок капризный или у него болит что-то - так некоторые и всю ночь его укачивают.

Итого с мамы требуется где-то 16 часов в день, если никто не помогает. С папы - 2-4 часа в будний день и 6-12 в выходной. Каждый час, потраченный папой сверх необходимого минимума, это мамина возможность что-то сделать или даже поспать.

воскресенье, 9 января 2011 г.

Запоры

Тема неаппеттитная.

Другая очень больная тема для родителей - запор. В прошлый раз я рассказывал о коликах и упомянул, что Эспумизан мы не давали - у него противопоказание запор. Запор помедицински у ребенка старше 1 месяца - это не какать более 48 часов. Просто до месяца они какаются по 6-8 раз на дню, затем где-то раз в день (в норме). Соответсвенно, один день пропустить нормально, а более двух дней уже запор.

Вот и ситуация - ребенок плачет, напрягает живот, не какал более 48 часов. Это запор или колики?

Тут есть такой нюанс, что впоследствии ребенок плакать перестал (где-то с 3-3,5 месяцев), но "запор" оставался (где-то до 4,5 месяцев). И не только два дня, но и как-то раз даже пять дней. А почему опять "запор" в кавычках? Отвечаю - у запора должны быть несколько симптомов -
  1. долго не какать
  2. твердый кал
  3. ребенок мучается
а мы месяц пребываем в состоянии, что №1 есть, а №2 и №3 отстутствуют. Кал как в учебнике - строго жидкий, желтый и пахнет кислым молоком. Ребенок весел и доволен жизнью. Только мама с папой нервничают, а маме (грудное вскармливание) приходится наворачивать всякую слабительную еду. Чернослив едва ли не по пакету в день. Как это влияет на маму объяснять не надо, а вот ребенку хоть бы хны. Наконец ребенок какает - и родители гадают, помог этому 3й пакет чернослива или ребенок сам? Оборотная сторона - ребенок от чернослива вроде как больше тужится, но все равно не какает - только мучается больше. Непонятки.

Какова могла быть причина для запора - вначале мы принимали Урсосан (лечение желтухи, об этом было в блоге раньше), а у него есть такой побочный эффект. Затем начале принимать витамин Д (Аквадетрим), а он тоже способствует запорам. Педиатр нам советовала перейти на с водного раствора витамина Д (аквадетрим) на маслянный - но что-то его в аптеках нет. А потом запоры просто исчезли.

Что теперь можно сделать с запором:
  1. Поставить клизму, включая микроклизму "микролакс" - не делали ни разу из-за опаски негативно повлиять на микрофлору кишечника
  2. Поставить свечку - делали пару раз, глицериновая свечка для взрослого (детской в продаже не нашли) режется, обрезку придаются округлые формы и вставляются. Вроде помогает.
  3. Раздражение ануса. Когда ребенок тужится, ватную палочку или турундочку (турундочка - плотно скатаный в рулончик кусок ваты) суют ему в анус. Неглубоко, разумеется - чуть-чуть. Помогло один или два раза. Если делать несинхронно с потугами ребенка - не помогает вообще, а совпасть не очень легко.
Что вроде как помогло - по совету знакомой после 4х месяцев стали давать ложечку детского пюре с черносливом (в нашем случае - Gerber), разведенного на грудном молоке. С тех пор у ребенка стул каждый день и даже примерно в одно и тоже время. В течении 1-2 часов после утреннего пробуждения. Вот только пюре ему дают совсем не каждый день - так что есть ли тут взаимосвязь или оно как-то само наладилось, остается непонятным.

PS
  Поскольку открытую банку хранить долго нельзя. То на каждую ложечку пюре нужна отдельная банка. Остатки банки съедает мама. Это вкусно. :)

Колики

Кстати, раз уж мы упомянули колики. Это такая непонятная вещь, что я до сих пор не знаю - были у ребенка колики или нет?

Теоретически в возрасте между 1м и 5м месяцем у ребенка может болеть живот из-за повышенного газообразования, поскольку он еще не может эффективно переваривать молоко. Это упрощенное изложение взгляда традиционной медицины.

Напротив Ж.Цареградская ("Рожана") утверждает, что "колики" есть на самом деле головная боль - ребенок еще не способен определить, что именно у него болит и на любую боль реагирует внешне одинаково (поджимает ножки и прочее), поэтому выводы о том, что болит именно живот никак не обоснованы. Здесь я склонен с ней соглашаться, в отличие от дальнейшего вывода, что болит именно голова (а почему, скажем, не позвоночник?). В любом случае, Цареградская не дает рецепта, что делать с "коликами". Рожайте, мол, естественно и не будет никаких колик.

Традиционная медицина предложит нам различные средства от вздутия - как классический Эспумизан, так и более модный ... Эспумизан мне рекомендовали как более надежный другие мамы, но реально мы им не пользовались (об этом дальше - см. запоры).

Как теперь определить - а не колики ли  ребенка? Сам он сказать не может. Врач при осмотре тоже не может. Анализа на колики нет. Ну в общем так и определяется - ребенок указанного возраста плачет, а прочие причины отвергнуты. Остаются "колики". Вот вам рецепт, попоите ребенка чем-нибудь из списка и успокойтесь - в любом случае, это по современным представлениям не опасно и через пару месяцев проходит.

Поскольку в нашем случае была потенциально иная причина - то так мы и не знаем, были у нас колики или нет.

5 месяцев. Плач

На самом деле в 5 месяцев проблемы плача практически нет (у нас), но наверное нет большего символа родительства, чем плач ребенка. Дети плачут - это некоторая аксиома, которую приходится принять. Кто-то мучается с плачущим ребенком лет до трех (это со мной так оптимистично опытом уже поделились). У кого-то ребенок практически не плачет (этим я пока завидую). Мой иногда плачет.

Практически в каждой книге на тему "ваш малыш до 1 года" написано о "чувстве плача", которое должо помочь справиться с паническим состоянием молодого родителя - "что он хочет?! почему он плачет?! что мне делать?!". Если своих детей еще нет - то не стоит хихикать здесь над другими :), плач ребенка реально многих ставит в беспомощный ступор.

У меня, к счастью наверное, некоторый цинизм в отношении плача выработался довольно быстро. Быть может, только папа может себе это позволить - "некоторый цинизм", мама это совсем другое дело и управлять эмоциями ей сложнее.

Сейчас, в 5 месяцев уже видны все сорта плача своего ребенка -
  1. Канючит или ноет. Это 99% всех случаев. Очень похоже на плач со стороны - ребенок морщится, растягивает рот и прерывисто кричит. Для нас это сигнал - "мне что-то не нравится, я чего-то хочу". "Хочу на ручки", "хочу есть", "хочу спать", "хочу игрушку", "не хочу игрушку", "не хочу купаться", "хочу ползти", "я мокрый". Почему не считать это плачем? Ну просто он немедленно прекращается при устранении причины, это некоторая налаженная коммуникация и она никого не должна серьезно беспокоить. Это такой "мелкий", неглубокий плач и в его тональности это ощущается.

    Это канюченье также легко прекращается отвлечением ребенка - но часто это только временно. Все, кто профессионально работают с маленькими детьми - массажисты, врачи - как только их клиент начинает пищать, сразу говорят "бррррр!" или "бууууу!", ребенок удивляется и замолкает. Родители поют песенки и трясут погремушками с той же целью - удивить, отвлечь.

    Это "канючение" становится продолжительным если ребенок голоден или устал - в этой ситуации ему все не нравится, он "капризничает". Опять же сигнал для нас - "а мы его когда кормили? пора кормить и спать".

    Если эти "хочу" игнорировать - можно, конечно, получить уже серьезный плач. Но мы этого избегаем.

    "Ной" это более легкая форма "канючения". Ребенок натурально ноет - "нууу. нууу.". Если не реагировать - очень быстро перейдет в канючение и затем в плач.

  2. Кричит. Со стороны может быть похоже на плач или "канючение", но мимика другая. Если внимательно проследить, то видно что вначале это чистый сердитый крик, затем (буквально через секунды) начинают нарастать плачущие нотки. Так ребенок зовет нас. Ему скорее всего ничего материального не нужно - просто скучно и одиноко. Сейчас уже достаточно отозваться или появиться на секунду - он сразу успокоится. Опять же если он устал или голоден - так просто он не успокоится и вскоре переключится на "плач".

    Наш ребенок часто "канючит", когда просыпается, но буквально сегодня только я понял, что вначале была секунда крика и только затем начинают нарастать плачущие нотки. Видимо, спросонья он пытается убедиться, что среди своих и все рядом.

  3. Плачет. Плач длится несколько минут и остановить его уже тяжело даже если первопричина устранена. К примеру, ребенок долго ныл, что хочет есть, и наконец заплакал. Теперь он будет плакать и выплевывать соски и бутылочки, отворачиваться от груди. Его успокаивают, укачивают, заставляют поесть и все проходит. Где-то раз в неделю случается, что наш малыш именно плачет.

    Сложнее, если у ребенка что-то болит - когда ребенок плачет 20 минут начинается паника. Поскольку исправить ситуацию часто нельзя - список устранимых причин достаточно короток - то остается успокаивать и отвлекать. Немножко покачать, попробовать покормить, создать какой-то шум. Здесь помогают и песни-стишки-игры, к которым ребенок привык - положительная ассоциация успокаивает. Наш любит шум воды. Еще очень хорошо понизить температуру, пустить свежий воздух. Когда ему был месяц и плакал он по некоторым часто непонятным причинам - поднести к открытому окну ночью действовало как снотворное. Он вообще намного спокойнее и лучше спит на свежем воздухе.

  4. Крайняя ситуация плача - это истерика. Причина непонятна, скорее всего - испуг. До 3х месяцев это случалось чаще, ребенок мог испугаться резкого движения. Особенно велик риск, если ребенок уже чем-то недоволен (например, при купании вода в нос попала) и тут вдруг папа чихнул - испуг, плач, быстро переходящий в истерику. Это долго, это громко, это очень тяжело остановить. У нас это случается не чаще раза в месяц.

    Пишут, что у маленьких детей неразвита реакция торможения и потому они быстро сами себя накручивают, а потому важно быстро и всеми способами остановить надвигающуюся истерику - опять же отвлечь. Мне кажется, там есть 5-15 секунд пограничного состояния.

    И в случае плача и в случае истерики главное не паниковать - во-первых, это не помогает, во-вторых, есть сильное подозрение что он чувствует нервозность и плачет еще сильнее.

Есть конечно подход "пусть проплачется" и "надо воспитывать". Особенно желание "повоспитывать" усиливается, когда "манипулятивный" характер "плача" становится очевиден (см. "канючит"). Сирсы (Уильям и Марта Сирс) этого делать не советуют. А Цареградская ("Рожана") даже требует подходить на каждый крик. Комаровский считает, что могут быть "фокусы" - но он все-таки пишет скорее как врач, ему простительно.

Лично для меня определяющим стало понимание того, что кроме этих криков ("канючит") ребенок никак не может четко обозначить свои нужды. Это же не взрослый, который намеренно пускает слезу. А потому и относиться к этому как к "манипуляции" (потому и пишу в кавычках) глубоко неправильно.

Конечно, это не значит, что на каждый писк я его возьму на ручки и буду утешать, но обязательно поинтересуюсь "чего там у тебя?".

Другой стороной реакции на каждый крик/плач становится то, что собственно серьезный плач уходит и остается только коммуникативное "канючение". К примеру, была проблема с плачем при купании, с длинным тяжелым плачем - что-то не нравилось. Первой мерой стала политика "не нравится? - вытаскиваю." Как результат - у ребенка есть четкая уверенность, что на сигнал отреагируют, а потому он будет продолжать "покрикивать" вместо того, чтобы сорваться в плач, даже если его уже давно и не вытаскивают немедленно. Очень удобно и экономит кучу нервов.

Было сложно в 1,5-3,5 месяца. Запоры или легендарные(*) колики - сказать тяжело. Но ребенок именно плакал, ему было плохо. Брали на руки, успокаивали, массировали живот. Как-то так.

В первые два месяца ребенок часто просыпался ночью и плакал или хотел заплакать. Тут вообще достаточно обозначит свое присутствие и он обратно уснет. Я просто руку на него клал - плюс к тому, чтобы ребенок спал с родителями.

* - колики это очень непонятная вещь, поскольку технически она не диагностируется и вменяемо не лечится. пока сложилось ощущение, что коликами реально называется плач без видимой причины в возрасте 1-5 месяцев.